أبرزت ورشة ” ضمان الجودة في الجامعات الجزائرية” أهمية بناء ثقافة الجودة المؤسسية في التعليم العالي
الجزائري من خالل نهج تدريجي يأخذ في االعتبار الخصوصيات المحلية. واستعرضت الورشة مسار الجودة في الجزائر
منذ عام ،2010 والذي شمل إنشاء اللجنة الوطنية لتقييم الجودة (CIAQES (ووضع مرجعية وطنية (RNAQES (. كما
أشارت إلى التحديات التي تواجه هذا المسار، مثل غياب وكالة وطنية لضمان الجودة، وعدم ترسيم وظائف مسؤولي
الجودة، وضعف المتابعة بعد انتهاء مهام اللجنة في عام .2020 ورغم هذه التحديات، هناك نقاط قوة مثل الوعي المتزايد
بأهمية الجودة، وتعميم ثقافة التقييم الذاتي، وتأسيس هياكل داخلية لضمان الجودة.
يمكن لشبكة إيناس )الشبكة العالمية للعلماء الجزائريين( أن تكون شريكًا وفعاًل في تطوير مسار الجودة في الجامعات
الجزائرية من خالل عدة أدوار منها:
• تأسيس لجنة تنسيقية مشتركة: يمكن لشبكة إيناس تشكيل لجنة مع خبراء من داخل وخارج الجزائر للمساهمة في وضع خارطة طريق وطنية لتعزيز سياسة دمج ضمان الجودة واالعتماد في الحوكمة الجامعية التي تنتهجها
الوزارة الوصية.
• بناء القدرات وتبادل الخبرات: يمكن للشبكة إنشاء فضاء لتبادل المعرفة والخبرات وأفضل الممارسات في مجال الجودة واالعتماد األكاديمي. كما يمكنها تنظيم ورشات عمل متخصصة لتطوير قدرات الفاعلين الميدانيين مثل مديري الجودة والفرق البيداغوجية.
• الدعم التقني والمرافقة المؤسسية: يمكن لشبكة إيناس أن تكون بمثابة منصة للدعم التقني والمرافقة للمؤسسات الجامعية التي تسعى لتحسين الجودة والتحضير لالعتماد .
• نقل التجارب الدولية: يمكن لـ إيناس نقل التجارب الدولية الناجحة وتكييفها مع السياق الجزائري. على سبيل المثال، يمكن االستفادة من تجربة جامعة Watt-Heriot في إدماج الذكاء االصطناعي في إدارة الجودة، أو نموذج جامعة الملك سعود في الحصول على االعتماد الدولي الذي قام على اإلرادة السياسية واالستقاللية والاستثمار في الجودة
• تقديم الدعم والمرافقة للمؤسسات الجامعية لتمكينها من تطبيق المعايير الدولية مثل 9001 ISO و ISO
،21001 مع األخذ في االعتبار الخصوصيات المحلية. كما يمكن المساهمة في وضع منظومة فعالة لمتابعة وتقييم خطط العمل.
• دعم التحول الرقمي: يمكن لشبكة إيناس المساعدة في وضع معايير واضحة للبنية التحتية والتأهيل والتقييم لضمان الجودة الرقمية